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发布时间:2020-08-20   作者:左移湘    点击:630

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走进浦中的校园,这里拥有一笔无价的财富,这就是为了教育事业呕心沥血、无私奉献的老师们。浦中任何一位老师都具有极强的责任心和充满干劲的敬业精神。这里不仅有长年累月、任劳任怨的老黄牛式班主任,也有对工作一丝不苟,对学生细致入微的教师群体;有埋头苦干、善于钻研的学科骨干,也有富于进取、精力充沛的年轻俊才。是他们成为学校发展的生力军。

五里堡支行有关负责人称,为了催收国家助学贷款,把损失降到最低,该支行专门成立了助学贷款清算小组。该小组人多的时候有十几个人,现在则有3个人。

  但教授们以此为荣,以此为乐。王迅院士这样说过:“回顾自己的一生,最使我感到没有虚度年华,一生没有白过的,就是我做了一辈子教师。我不喜欢别人称我为王院士,我是王老师。”

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本报讯 6月18日,巩义市13岁的范乃方同学在营救两名落水同学时英勇牺牲。6月29日,本报以《为救同学他耗尽全部力气》为题,报道了范乃方的事迹,在社会上引起强烈反响。昨日,巩义市委宣传部、巩义市教体局联合举办“范乃方同学英雄事迹报告会”。有关部门的专家参加了座谈会。

再一个就是人和,抛开学习环境和学习氛围不说,但是师资力量这一块,起步较慢的学生和贫寒学子显然要比这54名“最牛学生”要差很多。

本报杭州3月20日讯(记者朱振岳通讯员单泠周炜)“科学研究行为规范是科学事业健康发展的需要,也是科学共同体成员共同利益的需要。”在今天举办的浙江大学第四期“求是导师学校”上,中国科技大学李曙光院士呼吁:“让我们身体力行,做一个有良好声誉的科学家,培养学生具有良好的科学研究职业道德素质,大家都来珍惜自己和科学家群体的名声。”  在“贺海波事件”中,导师应吸取哪些经验教训?浙江大学校长杨卫在致词中说,浙江大学要以此为契机,在管理体制上实现从数量驱动到质量提升的转变,建立起多方位学风监控体系,包括预防体系、防范体系、惩治体系。杨卫强调,广大导师应履行好导师的职责:论文适当署名,落实导师责任,做好原始记录,规范电子投稿,切忌文字抄袭,杜绝一稿多投,详尽规范引注、保障同行监督。  “科学家不追求名利,但追求好的名声。”李曙光在报告中说,科学家的名声是其学问和为人的总和,与他的事业和长远利益息息相关,个人名声还会影响到集体甚至他人的名声。科学家应当是新知识的发现者,而不能仅仅沦为论文的制造者。李曙光提出,要解决学风浮躁和学术不端问题,应该宣传科学精神,严格科学研究的道德要求,严格遵守科学行为规范;尊重知识产权,加强知识产权观念教育;改进评价体系,质量第一,力戒简单化方法;加强法制,严肃处理学术不端行为。  据悉,“求是导师学校”是浙大加强研究生导师队伍建设,促进研究生教育可持续发展的重要举措,旨在专门为研究生导师提供培训交流、观摩和互动的平台。作为“浙大学术道德建设专题学习活动”的内容之一,本期“求是导师学校”由浙江大学和中国科协科技工作者道德权益委员会和国家自然科学基金委员会共同举办,中国科学院杨乐院士、中国科学技术大学李曙光院士、中国原子能科学研究院王乃彦院士、国家自然科学基金委纪监审计局彭连明局长4位专家以“学术道德建设”为主题,分别作了专题报告。此次讲座还通过网络同步向全校师生直播。  据了解,浙江大学从3月中旬起将在学校开展为期半年的“学术道德建设专题学习教育活动”,除“求是导师学校”外,还将向全校师生编印学术道德规范教育资料,在校内媒体上开设“学术道德建设大家谈”专栏,加强对学生的学术道德教育,努力营造以遵守学术道德为荣、以践踏学术道德为耻的良好学术氛围。(记者朱振岳单泠周炜)  《中国教育报》2009年3月21日第1版

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中国侨网消息:据新加坡《联合早报》报道,新加坡南洋理工学院开办以华语授课的护理员培训课程,为中国海南省的156名卫生官员、专科护士和护理教师提供医疗护理管理和教育方面的培训。这项为期两年的计划,获得淡马锡基金会拨出150万新元资助。

  近日,中央教科所举办了东营胜利教育区域“研训一体”实验校课题开题论证会。论证会上,与会专家针对各学校的研究方案进行了深度论证,提出意见,帮助校长们定位好校本研究的性质、特色、问题、目标与策略。这种针对实验校“地本”与“校本”研究的具体需要进行规范的开题论证活动,是提高校本研究质量的一种有效尝试。

4月27日,河北辛集一中女子篮球队球员宋佳慧(右)在训练中。河北辛集一中女子篮球队积极备战,她们将于5月2日启程前往土耳其,参加世界中学生篮球锦标赛。新华社记者杨世尧摄

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“微型小麦联合收割机”是该校车辆与动力工程学院教授师清翔带领的课题组针对丘陵地区和麦棉套种的麦收而专门研制的,因与手扶拖拉机配套、操作灵便、性能优越,已被列入2009年河南省农机产品国家补贴目录,并由洛阳海有源农机有限责任公司生产。

陕西师范大学位于世界四大历史文化名城之一的古都西安,是国家教育部门直属、国家“211工程”重点建设大学、国家教师教育985优势学科创新平台建设高校。学校现设62个本科专业,12个博士后科研流动站,6个博士学位授权一级学科,70个博士学位授权二级学科,24个硕士学位授权一级学科,164个硕士学位授权专业,4个国家重点学科(含1个培育),2个国家基础学科人才培养和科学研究基地,1个国家工程实验室,2个国家级实验教学示范中心,5个省部级重点研究基地,13个省部级重点实验室和工程研究中心、实验教学示范中心。为实现“以教师教育为主要特色的综合性研究型大学”的办学目标,全面提升教学质量和科研水平,现面向海内外公开招聘高水平学术带头人和骨干教师。

今年3月20日上午10时,记者曾在汉口“学用杯”数学邀请赛考点外,采访过家住常青花园的家长邓莉,她的女儿正在考试。“听说小升初择校费要上涨到2万多元,我们怎么付得起哟?女儿如果多拿几个获奖证书,也许能少花点钱,顺利进入武汉一所“公参民”初中,我们一家困窘的局面也许能找到突破口。”她说。此前,已有一所普通中学愿意接收她的女儿,而且是进快班,但孩子还是想上重点。

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第二,提醒每一个人清醒对待学历。一般认为,学历越高,发展的就会越好,所以不停地追求高学历,现在高校的考研率已经超过了20%,有些学校的考研率甚至超过了90%,这样只是把就业难往后推迟了几年,不能从根本上解决就业难的问题。实际上,高等教育只是一种准公共产品,每个人在选择接受高等教育的时候,应该考虑高等教育的投资和回报问题,理性决断,不可盲目跟风。


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